Проект направлен на формирование у школьников лидерских компетенций, навыков сопровождения и поддержки сверстников, а также понимания роли наставника в образовательной среде.
Формат игры позволяет ребятам на практике отработать ситуации наставнического взаимодействия и получить обратную связь.
В качестве разработчиков и первых участников проекта выступили обучающиеся Губернаторской кадетской школы-интернета МЧС, гимназии № 1, школы № 15 и школы № 96.
Реализация таких инициатив способствует развитию системы наставничества среди обучающихся региона.
